Дам 15 баллов срочно!!!!В приведённом ниже списке указанны черты сходства игры и труда и черты отличия игры от труда. В первую колонку черты сходства во вторую черты различия.Писать порядковые номера. 1)использование технологий 2)использавание воображаемых объектов 3)направлены на достижение цели 4)использование средств для достижение цели

Дам 15 баллов срочно!!!!
В приведённом ниже списке указанны черты сходства игры и труда и черты отличия игры от труда. В первую колонку черты сходства во вторую черты различия.Писать порядковые номера.
1)использование технологий
2)использавание воображаемых объектов
3)направлены на достижение цели
4)использование средств для достижение цели
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  zoie99
- 6 лет назад

Ответы 1

Сходства: 31Различия: 24И игра и труд направлены на достижение цели. Но в игре важнее процесс. Воображение - это игра. Технологии применяются в труде, но и в игре тоже. А вот средства - это относится к труду.
- Автор:
  zachery
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Сочинение земные каникулы
- Предмет:
  Қазақ тiлi
- Автор:
  romero41
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Опишите газообразной состояния вещества (расоложение,движения, взаимодействия, свойсво)
- Предмет:
  Физика
- Автор:
  banditiebn
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Нужна помощь завтра сдавать задачи! Pascal ABC
Даны два треугольника ABC и DEF с координатами вершин (Ax,Ay), (Bx,By), (Cx,Cy), (Dx,Dy), (Ex,Ey), (Fx,Fy). Составьте алгоритм или программу, определяющую, какой из треугольников имеет большую площадь.
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  vargas
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ОПИСАТЬ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО, ЧТО ВЫПОЛНЯЕТ ДАННАЯ ПРОГРАММА, ПОДРОБНО.
const m=5;
n=5;
var r:array[1..m,1..n] of integer;
i,j,c,d,k:integer;
l:boolean;
begin
randomize;
writeln('Исходная матрица: ');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
begin
r[i,j]:=random(15);
write(r[i,j]:4);
end;
writeln;
end;
write('c= ');
read(c);
write('d= ');
read(d);
writeln('Строки, в которых есть число:',c);
k:=0;
for i:=1 to m do
begin
l:=false;
j:=1;
while(j<=n)and not l do
if r[i,j]=c then l:=true
else j:=j+1;
if l then
begin
k:=1;
write(i,' ');
for j:=1 to n do r[i,j]:=r[i,j]*d
end;
end;
writeln;
if k=0 then writeln('В матрице нет числа: ',c)
else
begin
writeln('Преобразованная матрица: ');
for i:=1 to m do
begin
for j:=1 to n do
write(r[i,j]:4);
writeln;
end;
end;
end.
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  doloresp0sa
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Ответы 1

Топ пользователей