Существует структура деятельности: мотив, цель, средства, действие, результат.Рассмотрим на примере ученика. Начнём по порядку:У нас, учеников, есть мотив. Мотив это то, что подталкивает человека к совершению какого-либо действия.Далее мы задаёмся целью - получать знания.Средствами являются учебники, информация в интернете, тетрадка, которыми мы пользуемся в процессе обучения.Естественно мы совершаем при этом действия: мы думаем, выполняем домашнее задание.Ну и результат - мы получили знания, которые теперь есть в голове и которые мы можем применить в дальнейшем.Жизнь никак не обходится без деятельности. В жизни мы только и делаем, что совершаем действия, ставим цели, достигаем их, получаем результат.Из всего этого следует, что жизнь и деятельность тесно взаимосвязаны.