Представь, что тебе поручили оформить витрину в краеведческом музее. Какие экспонаты ты отберёшь?

 6. В каком веке было образовано государство Древняя Русь?
а) в VIII в. б) в IX в. в) в X в. г) в XI в.
7. Какой город монголо-татары назвали “злым городом”? :
а) Торжок б) Рязань в) Козельск г) Владимир
8. Какой город был спасён от монголо-татарского нападения началом весенней распутицы и большими потерями в ханском войске?:
а) Новгород б) Смоленск в) Чернигов г) Москва
9. Монголо-татары вторглись на Русь в:
а) 1223 г. б) 1229 г. в) 1235 г. г) 1237 г.
10. Битва на Чудском озере произошла в:
а) 1237 г. б) 1240 г. в) 1242 г. г) 1380 г.
11. Какое событие произошло в 1240 г.:
а) Ледовое побоище б) битва на реке Калка
в) Невская битва г) стояние на реке Угре
12. В сражении на Чудском озере:
а) обе стороны понесли огромные потери и вынуждены были отступить
б) немецкие рыцари нанесли поражение русским войскам
в) русское войско нанесло поражение западным завоевателям
г) войско противника бежало с поля боя 
13. Определите основное занятие жителей нашей страны в XVI веке.
а) скотоводство б) ремесло в) земледелие г) торговля
14. В каком году Иван IV венчался на царство?
а) 17 января 1567 года б) 16 января 1547 года
в) 15 января 1557 года г) 18 октября 1550 года
15. Когда был принят Судебник Ивана Грозного?
а) в 1549 году б) в 1550 году в) в 1551 году г) в 1552 году
16. В каком году была взята Иваном Грозным Казань?
а) в сентябре 1552 года б) в октябре 1552 года
в) в августе 1551 года г) в октябре 1556 годав
17. Битва на реке Калке произошла:
а) 31 мая 1322 года б) 8 сентября 1237 года
в) 1 сентября 1322 года г) 31 мая 1223 года
18) Какое событие произошло раньше других
а) Стоглавый собор
б) венчание на царствие Ивана 4
в) создание Судебника при Иване Грозном
г) ликвидация независимости Новгорода
19) В период правления Ивана IV по форме правления Россия стала
а) сословно-представительной монархией
б) неограниченной монархией
в) конституционной монархией
г) парламентской монархией
20) Установи правильное соответствие между деятелями и деятельностью
1) митрополит Макарий   а) денежная реформа
2) Елена Глинская        б) стоял во главе
Челобитного приказа
3) А.Ф. Адашев                      в) обряд венчания на царство
4) И.М. Висковатый               г) видный дипломат, дьяк
21) Какие реформы были проведены Избранной радой? Выбери несколько правильных ответов
а) создание стрелецкого войска
б) созданы новые органы власти-приказы
в) ограничение местничества
г) введение опричнины
д) принятие нового Судебника
е) введение патриаршества
22. Судебник Ивана III
а) ограничил права наместников
б) установил единообразие судопроизводства на всей территории Русского государства
в) увеличивал размер пожилого в Юрьев день
г) вводил единый для всей страны переход крестьян от одного хозяина к другому
23. Выберите признаки, характеризующие период феодальной раздробленности на территории Европы:
а) господство в экономике натурального хозяйства;
б) наличие у короля сильного наемного войска;
в) вёдение феодалами междуусобных войн;
г) действие единых законов на всей территории страны;
д) самостоятельное правление фёодалов в своих землях;
е) слабая роль королевской власти в управлении государством.
24 Установите соответствие между историческими личностями, которые были современниками:
1) Дмитрий Донской а) Марфа Борецкая
2) Иван Калита б) митрополит Макарий
3) Иван 3 в) Сергий Радонежский
4) Алексей Адашев д) хан Узбек

Cрочно!

1. Найдите название критерия вида в указанном перечне 1) цитологический 2) гибридологический 3) генетический 4) популяционный 2. Ученый, который ввел двойные латинские названия вида: 1. Линней 2. Дарвин 3. Ламарк 4. Павлов. 3. Ученый, который доказал возможность протекания эволюции. 1. Линней 2. Дарвин 3. Ламарк 4. Павлов. 4. Творческий характер естественного отбора в эволюции проявляется в 1) обострении конкуренции между видами 2) ослаблении конкуренции между популяциями 3) обострении конкуренции между особями одного вида 4) возникновении новых видов 5. Движущая сила эволюции, основанная на высокой рождаемости и недостатке пищи: 1. Искусственный отбор 2. Естественный отбор 3. Борьба за существование 4. Мимикрия. 6. Многообразие видов растений на Земле и их приспособленность к среде обитания – результат 1) эволюции растительного мира 2) изменений погодных условий 3) деятельности человека 4) жизнедеятельности животных 7. Большое значение в эволюции Ч. Дарвин придавал изоляции видов, благодаря которой 1) обостряется конкуренция между видами 2) обостряется конкуренция между популяциями 3) в них накапливаются наследственные изменения 4) прекращается действие естественного отбора 8. При каком процессе участие принимает непосредственно человек 1. Искусственный отбор 2. Естественный отбор 3. Борьба за существование 4. Мимикрия. 9. Самая жесткая форма борьбы за существование 1) внутривидовая борьба 2) межвидовая борьба 3) географическая изоляция 4) ограничивающий фактор 10. В результате искусственного отбора возникают 1) признаки полезные организму 2) признаки полезные человеку 3) новые виды 4) новые приспособленности 11. Единица эволюции 1) вид 2) сорт, порода, штамп 3) популяция 4) особь 12. Условие протекания эволюции 1) многообразие видов 2) постоянные условия окружающей среды 3) влияние человека 4) изменение условий окружающей среды 13. Основная заслуга Ч. Дарвина в создании эволюционной теории заключается в 1) систематизации знаний по биологии 2) создании новой классификации 3) объяснении причин изменчивости организмов 4) открытии ДНК 14. Приспособленность организма всегда 1) полезна 2) относительна 3) безразлична 4) универсальна 15. В результате микроэволюции образуются новые 1) виды 2) популяции 3) приспособленности 4) классы 16. Ареал – это территория обитания: 1) популяции 2) вида 3) особи 4) семейства 17. Борьба за существование основана на 1) изобилии пищи 2) изменении условий окружающей среды 3) высокой рождаемости 4) высокой смертности 18. Способность одного организма использовать продукты жизнедеятельности другого 1. Мимикрия 2. Симбиоз 3. Паразитизм 4. Квартиранство 19. Резкий скачок в эволюции: 1. Ароморфоз 2. Идиоадаптация 3. Дегенерация 4. Дивергенция 20. В результате макроэволюции образуются 1. вид 2. род 3. семейство 4. класс. Заполните пропуски: 1. Развитие живых организмов от простых к более сложным называется ______. 2. Подражание в окраске и поведении называется ________. 3. В результате _________ выживает наиболее приспособленный организм. 4. Схождение признаков разных систематических групп называется ______. 5. Систематика растений: Вид, _____, _____, _____, Класс, _____, Царство Запишите определения: Эволюция, вид, наследственность, искусственный отбор, симбиоз. Докажите, что в основе борьбы за существование и естественного отбора лежит наследственность и изменчивость организма. помогите пожалуйста)

конькобежец ,бросивший в горизонтальном направлении камень массой 2 кг со скорость 15 м/с ,откатился на 62,5 см.определите массу человека,если сила трения,действующая на него равна 12 Н