В чем, на ваш взгляд, смысл и значение следующих фактов?Известны случаи, когда дети с врожденным повреждением почти всех органов чувств (слепоглухонемые) при надлежащем психолого-педагогическом руководстве становились полноценными людьми, способными осуществлять разнообразные виды деятельности, в том числе и интеллектуальную. 

Известны и описаны в литературе факты, когда отдельные люди в силу уникального стечения обстоятельств в младенческом возрасте были изолированы от человеческого общества (например, дети, похищенные дикими животными). Эти индивиды, даже возвращенные в лоно цивилизации, не могли восстановить утраченную способность к познанию. 

Если человек полноценно, может и с какими-то дефектами находиться в взаимодействии с обществом (с самого детства*) , он может приобрести недостающие ему черты. Находясь же в изоляции (*)человек начинает дигоадировать, как в приведенном случаи привыкают к животной среде.