Контрольная работа по Обществознание 7 класс
Контрольная работа по теме «Человек и природа» (тест)
1.Выбери обобщающее понятие для всех приведенных:
Наказания за вред природе, штраф, лишение свободы, возмещение ущерба

2.Выбери верные ответы
Причины загрязнения атмосферы:
А) свалки бытовых отходов
Б) извержения вулканов
В) сжигание топлива
Г) использование я удобрений в сельском хозяйстве
Д) распашка новых земель
Е) рост численности населения
3. Выбери верные ответы
Способно улучшить экологическую обстановку:
А) насаждение лесополосы
Б) строительство новых дорог
В) строительство гидроэлектростанций (ГЭС)
Г) создание заповедников
Д) строительство нового города
Е) освоение Крайнего Севера
4. Выбери верные ответы:
Отрицательные последствия хозяйственной деятельности человека:
А) увеличение озоновой дыры
Б) радиационное заражение
В) эрозия почв
Г) обмельчание рек
Д) извержения вулканов
Е) шторм
5. Выбери, какие суждения являются фактами, а какие мнениями (оценочными суждениями):
А) Ученые-генетики изучают наследственность человека Б) При применении альтернативных источников энергии есть надежда на уменьшение загрязнений окружающей среды. В) Человек, не приученный к бережному отношению к природе, скорее всего совершит экологическое правонарушение. Г) В последнее время особенно быстро сокращаются запасы питьевой воды в мире .
6. Прочитай текст и составь простой план
Есть такая поговорка: «Беда не приходит одна». Страдает воздух, значит страдает вода, земля – все биосфера. Поднятые в атмосферучастички отравляющих веществ оседают на почву и воду. А еще бывают кислотные дожди. Предстваь себе: в воздухе висит смог, а сверху на него полил дождь. Капли дождя соединяются с частицами отравляющих веществ, висящих в атмосфере. Образуется кислота (серная, азотная). Как думаешь, приятно, когда на голову тебе льется такой «освежающий душ»? А что получается, окгда все это обрушивается на почву, деревья, воду? Они загрязняются, болеют, разрушаются, гибнут.
Но на землю и воду обрушивается не только атмосферное загрязнение. Есть еще огромное количество отходов промышленности, особенно химической. Их сваливают в огромные кучи, зарывают в землю, сливают в реки, моря, океаны. А ведь это страшная отрава.
А есть еще бытовые отходы городов и населенных пунктов – горы мусора и канализационные стоки. Куда все это уходит? И как при этом чувствует себя природа?
Печальные ответы дает на эти вопросы наука. Она говорит: воды на земле много, а чистой пресной воды почти уже нет. Загрязнение вызвало всемирное ухудшение качества питьевой воды. Некоторые государства уж епривозят воду из других стран или перегоняют ее по трубам, как нефть.

7. Установи соответствия между природными ресурсами и их видами:

8. Дай определения понятиям: экологический кризис, производящее хозяйство, неисчерпаемые ресурсы

9.Приведи действия гражданина, направленные на защиту природы:

10. Приведи два доказательства в пользу данного высказывания
«Беречь природу – значит беречь человека».

1. наказание2. Б, В3. А, Г4. А, Б, В, Г5. А, Г – факты; Б, В – мнения6. 1 Беда не приходит одна? 2 Атмосферное загрязнение 3 Промышленные и бытовые отходы 4 Наша вода8. Экологический кризис – состояние окружающей среды, при котором исчезают некоторые виды растений и животныхПроизводящее хозяйство – хозяйственная деятельность человека, связанная с преобразованием природыНеисчерпаемые ресурсы – природные ресурсы, которые со временем восстанавливаются (воздух, вода, солнечная энергия)9. Принимать участие в митингах, демонстрациях, сборе подписей в защиту окружающей среды;Обращаться в органы власти по вопросам охраны окружающей среды10. 1.Здоровье человека напрямую зависит от чистоты воздуха и . воды. 2. Продукты питания человеку дает тоже природа и при хищническом землепользовании почва перестанет давать