1. Установіть відповідність між визначенням та назвами складових здоров’я. А. вміння володіти собою в різних ситуаціях, адекватно реагувати на зміни навколишнього середовища; Б. уміння співчувати, співпереживати, поважати оточуючих, прагнути до самовдосконалення, бути готовим допомогти іншим; В. ефективна взаємодія людини з соціальним середовищем; Г. нормальна робота всіх органів і систем організму людини. 1) фізичне; 2) психічне; 3) духовне; 4) соціальне. 2. Установіть відповідність між поняттями та його визначенням А. небезпечна ситуація; Б. аварія; В. надзвичайна ситуація. 1) подія, при якій відбувається порушення нормальних умов життя і діяльності людини, та яка може призвести до загибелі людей, значних матеріальних втрат; 2) пошкодження механізмів, машин під час роботи; 3) ситуації, які загрожують життю, здоров’ю і добробуту людини. 3. Установіть відповідність між назвами складових здоров’я і наведеними ситуаціями, що їх характеризують. А. учень грає у футбол, проводить активно свій відпочинок, загартовується; Б. учень багато часу проводить за навчанням, читає і прагне досягти успіхів. 1) фізичне; 2) психічне; 3) духовне; 4) соціальне. 4. Установіть відповідність між надзвичайними ситуаціями та їх видами. А. повінь; Б. аварія на заводі; В. кримінальні злочини. 1) соціальні; 2) природні; 3) техногенні.

Ответ:

Прикріпила фото.

Объяснение:

Зроби відповідь найкращою будь-ласка!