По данным ООН, в мире около 113
млн. детей по тем или иным причинам не посещают школу. 97 % (около 110 млн.
чел.) из них проживают в странах «третьего мира»: 48, 5 млн. чел. – в Южной и
Юго-Восточной Азии; 42,3 млн. чел. – в странах 
Африки. Сделайте два вывода на основе анализа приведенных данных.
Опираясь на обществоведческие данные, материалы СМИ, укажите одну из возможных
причин того, что именно страны этого региона лидируют по числу детей, не
посещающих школу.

Страны третьего мира лидируют по количеству неграмотных детей. В развитых странах данная проблема как таковая отсутствует. Причины: слаборазвитая экономика не позволяет изыскать средства на финансирование системы образования; наличие других более актуальных проблем, например, продовольственной (перед тем как учить, нужно сначала накормить).