1)Какими эффективными способами современные подростки могут преодолевать стрессы?
2)Ваш друг считает себя неудачником и никчемным человеком . Как можно помочь товарищу повысить самооценку?
3) Согласны ли вы с высказыванием 'Как человек относится к себе , так к нему относятся и окружающие' ? Приведите примеры, подтверждающие или опровергающие это суждение
Предмет:
ОбществознаниеАвтор:
ubaldofv3m1. Нужно не зацикливаться на этом,поговорить с родителями, если понадобиться-пообщаться с психологом.Возможно,стресс возник на пустячной проблеме, а подросток не видит выход.
2.Нужно ему дать понять,что он необходим.Выявить качества, за счет которых можно будет доказать необходимость.Например, плохо учится, но отлично рисует.Вова, нарисуй стенгазету.Вова, нужен плакат на праздник и т.д.Подросток почувствует свою "нужность"обществу и перестанет считать себя неудачником.
3.Согласна.Мой ответ на этот вопрос-продолжение ответа на 2 вопрос.Сам почувствует свою значимость(пусть и пустяковую.Из пустяков очень много большого собирается) и другие изменят свое отношение. Если сам не справляется нужно привлекать стороннего наблюдателя,того же психолога, который научит уважать себя и повысит самооценку.Было бы желание, а способов масса.Главное -не опускать руки!
Автор:
chiquitaaz16Добавить свой ответ
причастие-это..............................
Предмет:
Русский языкАвтор:
clancyri3cОтветов:
Смотреть
Составьте и запишите предложения со словами сосна, весна, чтобы они отвечали на вопросы ЧТО? ЧЕГО? О ЧЕМ?
Предмет:
Русский языкАвтор:
laineyОтветов:
Смотреть
Сколько куб.см. в c метрах кубических?
Предмет:
МатематикаАвтор:
aidenОтветов:
Смотреть
автомобиль и автобус отправились одновременно с двух автобусных станций навстречу друг-другу и встретились через 2 часа. Чему равно расстояние между станциями, если: а) автобус идеи со скоростью 40 км/ч, а автомобиль - со скоростью 70 км/ч; б)автобус идет со скоростью 50 км/ч, а автомобиль 85 км/ч?
Предмет:
МатематикаАвтор:
corkyОтветов:
Смотреть