Как вы понимаете связь прошлого, нынешнего, и будущего в истории стран и народов?? Приведите примеры .
Предмет:
ОбществознаниеАвтор:
julianrogersБез прошлого нет будущего. "Если народ не имеет своего прошлого, такой народ перестаёт существовать. Без истории распадается настоящее и меркнет будущее" Ключевский. Носителем информации о прошлом является исторический источники: 1.Письменные (знаковые) 2.Вещественные (материальные) 3.Этнографические 4.Устное народное творчество 5.Лингвистические
Автор:
buddyбез прошлого нет будущего.
"Если народ не имеет своего прошлого, такой народ перестает существовать. Без истории распадается настоящее и меркнет будущее"
Автор:
fellowf1klДобавить свой ответ
Сочинение на тему "Что бы я делал если бы был участником ГАИ?"
Помоги пожалуйсто)))СРОЧНО!!!
Предмет:
Русский языкАвтор:
gildaОтветов:
Смотреть
два мастера работают на фабрике елочных игрушек,оба в час расписывают одно и тоже колличество шаров.первый работал 5 дней,по 8 ч в день,второй-4 дня,по 6 ч в день.вместе они расписали 1280 шаров.сколько шаров расписал каждый?
Предмет:
МатематикаАвтор:
purdynossОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
hunter783Ответов:
Смотреть
HELP!!! SOS!!! Срочно!!!!
Задание 1.
Дана схема превращений: Li→Li₂O→LiOH→Li₂CO₃→CO₂ стрелочка от Li→LiOH это пятая реакция.
Напишите уравнение химических реакций в молекулярном виде. Превращение 1 рассмотрите в свете окислительно-восстановительных реакций.
Превращение 4 рассмотрите в свете теории электролитической диссоциации.
Дайте характеристику химической реакции превращения 5 по всем изученным признакам классификации.
Задание 2.
Дана схема превращений: CuSO₄→Cu(OH)₂→CuO→Cu первые три реакции. Cu(OH)₂→CuCl₂→Cu следующие 2.
Напишите уравнение химических реакций в молекулярном виде. Превращение 3 рассмотрите в свете окислительно-восстановительных реакций.
Превращение 1 рассмотрите в свете теории электролитической диссоциации.
Дайте характеристику химической реакции превращения 2 по всем изученным признакам классификации.
Предмет:
ХимияАвтор:
aryanhensonОтветов:
Смотреть