3. Які якості притаманні гармонійно розвиненій особистості? a) відсутність самоповаги; б) прагнення до самовдосконалення й саморозвитку, творчий підхід до будь-якої справи; в) розбіжність думок, слів, дій і бажань людини; г) агресивність. 4. Яке з тверджень, що стосуються особистості, є неправильними? a) людина, як особистість, несвідомо обирає ту чи іншу соціальну роль і не розумiє можливих наслідків своїх дій; б) у момент народження дитина не є особистістю; в) для формування особистості потрібно соціальне середовище, світ людської культури, з яким індивід буде взаємодіяти; г) розвиток особистості визначається біологічними, соціальними, пізнавальними Ta іншими особливостями людини. 5. Якщо підліток захоплюється інформатикою й більше нічим не хоче займатися, то така ситуація може призвести до: a) гapмонійного розвитку особистості; б) однобічного розвитку особистості; в)готовності жити в різних економічних ситуаціях; г) вміння спілкуватися з рiзними людьми.

Ответ:

3б

4в

5б..............