Допишите текст по смыслу.
1. Гидротехнические сооружения создаются с целью ……. (перечислить)
2. Примерами гидротехнических сооружений являются …… (перечислить)
3. Приведите примеры в каждой группе причин аварий на гидротехнических сооружениях:
a) природные явления - ………
b) техногенные - …….
c) воздействие человека - ……..
4. Основным поражающим фактором аварии на гидродинамических объектах является …….
5. Последствиями аварии на гидродинамических объектах является …… (перечислить)
6. Подумайте, какие профилактические мероприятия по предотвращению аварий проводятсяна гидротехнических сооружениях …….
7. Ситуационная задача.
Представьте себе, что вы проживаете в Красноармейском районе г. Волгограда. Неожиданно послышался настойчивый звук сирен и гудки. Включив радиоприемник, вы услышали сообщение управления ГОЧС о теракте на шлюзах Волго-Донского канала и возможном затоплении части района. Населению рекомендовано срочно покинуть дома и выйти в безопасные места.
Определите:
1.ваши действия в данной ситуации;
2.перечень вещей, которые необходимо взять при эвакуации из дома.

8. Перед тем как зайти в дом после спада воды нужно учесть следующие меры безопасности …….

1. Борьбы с вредным воздействием вод.2.Плотины, здания ГЭС, туннели, каналы.3. а-наводнениеб-аварии на ГЭСс-повреждение сооружений4.волна прорыва, затопление местности5. затопление, вторичные поражающие факторы (пожары, обвалы и т.п.)Последствия-разрушение местности, разрушение систем водоснабжения, могут быть даже инфекционные заболевания6. Правила безопасного поведения на объектах гидросооружений, проверка новых проектов и сооружений7.заранее предусмотреть несколько возможных маршрутов эвакуации на возвышенные  участки местности.необходимо взять документы и предметы первой необходимости (запас еды на 2-3 суток)8.нужно убедится что нет опасности обрушения помещения, нельзя пользоваться открытым огнем, открыть все двери и окна для просушки помещения