подготовить проект об истории транспорта

Все дети любят кататься на транспорте, знают названия многих видов транспорта, но в речи не наблюдалось слов, обобщающих названия этого транспорта. В течение недели были запланированы мероприятия на закрепление и уточнение представлений детей о видах транспорта с конкретной классификацией названий транспорта (водный, воздушный, наземный).Цель проекта:Расширять представления детей о видах транспорта, как о средствах передвижения.Задачи проекта:Познакомить детей с разными видами транспорта (водный, воздушный, наземный).Уточнить и расширить представления детей об основных видах транспорта (автомобиль, поезд, электричка, автобус, трамвай, троллейбус).Расширять знания детей о профессии «водитель»: пилот, машинист, тракторист.Учить лепить машину, передавая форму и характерные особенности составных частей машины, показать приемы лепки разными способами.Развитие творческого воображения, умения ориентироваться в пространстве, распознавать условные обозначения.Расширять знания детей о правилах безопасного поведения в транспорте и около него.Учить сравнивать виды транспорта между собой (автобус, троллейбус, трамвай; поезд, электричка; автомобили легковой и грузовой).Учить отгадывать и сочинять самостоятельно загадки о видах транспорта.Вызвать интерес к созданию выразительного цветового образа. Развивать мелкую моторику, согласованность в движении обеих рук.Реализация темы «Транспорт»ПятницаВовлечение в деятельность.Оформление стены «Виды транспорта».Беседа «Из чего состоит машина».Организация выставки «Разный транспорт».Прожитие темы недели.ВторникОрганизация выставки книг Моя самая первая энциклопедия «Автомобили»; энциклопедия «История транспорта», Беседа «Транспорт – что это?».Конструирование «Машина».Образовательная деятельность по ОО «Познание\Математика» «Кто выше, кто дальше».Образовательная деятельность по ОО «Художественное творчество» - лепка «Машина».Сюжетно-ролевая игра «Путешествие по улице на машине».СредаОбразовательная деятельность по ОО «Социализация» - Просмотр ММС «Виды транспорта».Конструирование «Самолет».Образовательная деятельность по ОО «Физическая культура» - цветные автомобили.Образовательная деятельность по ОО «Безопасность» - Поведение в транспорте, на дороге.Образовательная деятельность по ОО «Художественное творчество» - разный транспорт.ЧетвергКонструирование «Корабль».Образовательная деятельность по ОО «Коммуникация» - Придумывание загадок-описаний об игрушках (транспорте).Образовательная деятельность по ОО «Труд» - Беседа «Кто работает на транспорте»; Беседа «Разный транспорт».Сюжетно-ролевая игра «Поезд».ПятницаОбразовательная деятельность по ОО «Художественное творчество»: Аппликация, мозаика «Тучи по небу бежали, а рядом летел самолет».Виртуальное прожитие темы.Образовательная деятельность по ОО «Социализация» - сюжетно-ролевая игра «Путешествие».Образовательная деятельность по ОО «Художественное творчество» - раскрашивание «Разные виды транспорта».В заключении хочется отметить, что все поставленные задачи успешно решены, дети и родители приняли активное участие в реализации проекта