1. Раздели слова на ДВЕ группы и дай группам название. Слова: Клен, крокодил, Меркурий, глина, тюльпан, овес, природный газ, яблоня, нефть, кузнечик, золото, лягушка.
2. Узнай по описанию полезные ископаемые:
а) Состоит из крошечных зерен разного размера и цвета от белого до черного.
Его используют для стекла, а еще с ним часто играют дети. Часто он на берегах моря.
б) Хорошо горит и используются в качестве топлива. Образуются под землей из остатков растений.
В) Один из самых прочных материалов на Земле. Используется для строительства тяжелых вещей. С перевода Итальянского зернистый.
3. Составь пищевую цепь из слов: лиса, пшеница, мышь сова.
4. Составь пищевую цепь из ТРЕХ СЛОВ ИЗ НИЖЕ СКАЗАННЫХ: Лиса, оса, "пчелиный волк", заяц, гречиха, медоносная пчела, капуста.
5. Ответь на верные факты да, а на неверные нет: Ястреб - Зерноядная птица. Овес вреден для ястребов. Ястребы охотятся на мышей. Мыши - хищные животные.

1) Я думаю надо разделить на живую не живую природу:Живая природа:Клен, крокодил, тюльпан, яблоня, кузнечик, лягушка.Неживая природа:Меркурий, глина, овес, природный газ, нефть, золото.2)1.Песок2.Уголь3.Гранит3)Пшеница-мышь-сова-лиса5)Ястреб - Зерноядная птица-нетОвес вреден для ястребов-нетЯстребы охотятся на мышей-даМыши - хищные животные-нет