Ученики 4-го класса проводили опыты по проращиванию семян фасоли. Они хотели выяснить, влияет ли воздух на скорость их прорастания. В два стакана ребята положили одинаковое количество семян фасоли, налили в каждый стакан воду так, чтобы она прикрыла семена. В один из стаканов поверх воды тонким слоем ученики налили растительное масло и стали наблюдать за появляющимися ростками.
Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы определить, как воздух влияет на скорость прорастания семян?
По мере прохождения времени, ребятам необходимо было наблюдать за семенами и проводить измерения. В конце, сравнив результаты они бы пришли к выводу.Они должны были изменять высоту росточка, наблюдать здоровый ли у него вид и т.д