Ученики 4-го класса проводили опыты с целью изучения свойств воды. Они хотели выяснить, влияет ли масса льда на скорость, с которой вода из твердого состояния полностью переходит в жидкое. Ребята взяли два стеклянных стакана положили в них кубики льда масса кубика льда во втором стакане в 2 раза больше массы кубиков в первом. Оба стакана они поставлены на батарею.

6.1. Сравни условия проведения эксперимента в двух стаканах. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия.
Температура :
Масса вещества, используемого для эксперимента, в каждом стакане :
Одинаковое /различное
Одинаковое/различное

6.2. Какие измерения и сравнения нужно провести, чтобы определить, как масса льда влияет на скорость, с которой лёд полностью переходит в жидкое состояние?
Ответ:_______________________________________________

6.3. Если бы ученики захотели выяснить, влияет ли температура окружающей среды на скорость, с которой лед полностью переходит в жидкое состояние, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать? Опиши этот эксперимент.
Ответ:________________________

Температура-одинаковая.Масса вещества,используемого для эксперимента, в каждом стакане-различная.Какие измерения и сравнения нужно провести,что бы определить,как масса льда влияет на скорость его полного перехода из твердого состояния в жидкое- нужно измерить время  полного перехода в жидкое состояние льда в двух стаканах.Сравнить показатели времени.Сделать выводы.6.3 Один из стаканов со льдом поставить на подоконник,а второй на батарею.Измерить время перехода в жидкое состояние льда в двух стаканах.