Чем был богат первобытный мир?

Основные этапы первобытности:  

Палеолит (древнекаменный век) – более 2 млн. лет назад – VIIIтыс. до н. э.  

Оформилась система языка и мышления. Началась трудовая деятельность. Человеческое стадо  

Мезолит (среднекаменный век) – VIII –V тыс. до н. э.  

Неолит (новый каменный век) – V – III тыс. до н. э.  

Для мезолита и неолита характерно: Присваивающее хозяйство (Собирательство. Охота)  

(рубила, скрёбла, остроконечники, копья, ножи, каменные топоры, палки – копалки, дубины, копьеметалки, лук и стрелы, бумеранги, сети, крючки) Человеческое стадо -Раннеродовая община.  

Энеолит (меднокаменный век) – переходный. Присваивающее хозяйство (собирательство. охота) -Производящее хозяйство (животноводство, земледелие) Изобретение ремёсел:  

Изготовление керамики. Прядения и ткачества. Ранняя родовая община-Поздняя родовая община земледельцев - скотоводов-Регулярный избыточный продукт-Дальнейшее развитие скотоводства, земледелия, ремесла. -Прибавочный продукт-Частная собственность-Замена родовой общины соседской во главе с вождём – жрецом-Пожизненная власть вождя -Протогосударство – политическая структура общества с социальным и имущественным неравенством  

Бронзовый век – III – II тыс. до н. э.  

.Первое крупное общественное разделение труда - выделение земледелия и скотоводства в отдельные хоз. комплексы-Осёдлость, крупные поселения - города  

Железный век – начинается в I тыс. до н. э. Второе крупное общественное разделение труда – выделение ремесла из земледелия и скотоводства  

Развитие обмена, центры обменагорода Образуется государство – больше протогосударства по территории и развитыми институтами управления  

Признаки цивилизации.  

Высокий уровень развития хозяйства (общественное разделение труда) .  

Усложнение социальной структуры общества (по виду деятельности, по отношению к собственности, по объёму прав и привилегий) .  

Образование государства – органа управления обществом и его подавления.  

Возникновение городов и построек нехозяйственного назначения.  

Изобретение письменности.