1) какие ошибки часто делают учителя, когда материал повторяется и как правильно его организовать? 2) Как предотвратить забывание важного материала? 3) Как с точки зрения психологии учащиеся должны быть опрошены и сформировать свою готовность ответить?

1.Его надо срашивать на оценку2.Учить его лучше(а лучше учить математеку т.к. я благодоря математике,учится все быстро)3.С точки зрения ученики должны вызубрить хорошенько материал и не волноваться.