Возраст ребенка - 3 г. 4 мес. Ребенок не решается пойти в группу и тяжело переносит адаптацию - уже вторую неделю, плачет, устраивает истерики, расставаясь с мамой. Утомленный воспитатель говорит: «Сегодня, как только захочешь, мама за тобой придет», хотя знает, что мама не может оставить работу.
Оцените, правильно ли в данной ситуации действует педагог и обоснуйте свой ответ?

Думаю да. Давайте-ка порассуждаем!Если бы воспитатель говорил обратное, врад ли бы ребенок успокоился. От одной лишь мысли, что малыш на какое-то время не увидит Маму, ребенок начинает плакать, капризничать, требовать маму. Так нельзя. Ребенок должен привыкать к новой обстановке, к своим одноготкам, к воспитателем. Вырабатывается самостоятельность, это ли не хорошо? Я уверена, что ребенок в конце концов привыкнет.А вав дам один совет, по дороге в детский садик, скажите ребенку, что, к примеру после дет.сада вы пойдете в парк. Ну или что-то в этом роде. Такая некая мотивация, скажем) Думаю вы поняли, о чем я.