Девочка 10 лет, перешла в новую школу по причине переезда семьи на новое место жительства. Девочка имеет дефекты речи, она не может влиться в коллектив. Классный руководитель, молодой специалист, сам справится не может, обратился к социальному педагогу. Каковы должны быть действия социального педагога?

Педагогу следует помочь девочке стать уверенной в себе, проводить беседы с классом, узнать психотип девочки. Так же общаться с родителями. Иначе она станет закомплексованной и скорее всего ее будут считать изгоем