• 1. Зона ближайшего развития – это когда:
    а) ребенок выполняет задачи без помощи взрослого
    б) ребенок не принимает помощь взрослого, он самостоятельно решает задачи

    в) ребенок принимает помощь взрослого и способен к самостоятельному решению аналогичных задач

    г) ребенок приобретает опыт в совместной деятельности и становится способным к самостоятельному решению аналогичных задач

    2. Что не является свойством темперамента:
    а) впечатлительность
    б) уравновешенность
    в) подвижность
    г) аккуратность

    3. К основным свойствам внимания относится:
    а) сравнение, анализ, синтез, конкретизация, абстракция, обобщение
    б) устойчивость, концентрация, распределение, переключение, отвлекаемость, объем
    в) типизация, агглютинация, гиперболизация, акцентирование
    г) целостность, осмысленность, иллюзии, избирательность

    4. Что не является чертой характера:
    а) трудолюбие
    б) чувство долга
    в) неуравновешенность
    г) ответственность

    5.Какие качества передаются от родителей к детям?
    а) тип нервной системы
    б) IQ
    в) нравственные качества
    г) индивидуальные свойства.


    6. Восприятие предметов на основе опоры прошлого опыта человека называется:
    а) апперцепцией
    б) синестезией
    в) наблюдательностью
    г) сенсибилизацией

    7. Как называется процесс воздействия на органы чувств?
    а) торможение
    б) возбуждение
    в) чувствительность
    г) раздражение


    8. Какое из понятий в философии, педагогике и психологии определя¬ется как носитель социальных ценностей мышления и речи носитель наследственного и приобретенного:
    а) человек
    б) субъект
    в) индивидуальность
    г) индивид.

    9. Психология - это:
    а) наука о внутреннем мире человека
    б) умение предсказывать поступки других людей
    в) умение читать мысли других людей
    г) наука о психике и закономерностях ее развития.

    10. Внимание- это:
    а) умение долго смотреть в одну точку
    б) способность сосредотачивать сознание на объекте
    в) когда ученик тихо сидит на уроке
    г) умение видит предметы, объекты.

    11. Процесс приёма и переработки информации, поступающей через органы чувств, завершающийся созданием целостного образа объекта, воздействующего на органы чувств, называется:
    а) ощущением
    б) мышлением
    в) восприятием
    г) воображением.

    12. Мышление какого вида не бывает:
    а) произвольное
    б) практическое
    в) абстрактное
    г) наглядное.

    13.Следователь, создающий в своем сознании картину преступления, опираясь на улики и вещественные доказательства, пользуется:
    а) воссоздающим воображением
    б) творческим воображением
    в) непроизвольным воображением
    г) механческим воображением.

    14. Состояние человека, приводящее к произвольному управлению своими эмоциями, это:
    а) эмоции
    б) способности
    в) воля
    г) темперамент.

    15. Очень яркая образная память, которую описал Лурия, называется:
    а) ассоциативная
    б) образная
    в) эмоциональная
    г) механическая.

    16. Мышление, связанное с манипулированием предметами:
    а) наглядно-образное
    б) предметно-образное
    в) предметно-действенное
    г) абстрактное.

    17.Импульсивные действия - это:
    а) действия, недостаточно контролируемые сознанием
    б) действия, связанные с решением задач
    в) действия, ставшие потребностью
    г) осмысленные действия.

    18. Способности человека к сопереживанию и сочувствию другим лю¬дям, называются:
    а) симпатия
    б) апатия
    в) эмпатия
    г) рефлексия.

    19. Высшая, только человеку свойственная форма психического отра¬жения:
    а) сознание
    б) научение
    в) рефлекс
    г) навык.

    20. Направление в психологии, отрицающее сознание как предмет изу¬чения психологии и сводящее психику к разным формам поведения:
    а) психоанализ
    б) бихевиоризм
    в) трансанализ
    г) гуманистическая психология.

    21.Одна из форм направленности личности - проявление познаватель¬ной потребности:
    а) процесс познания
    б) стимул
    в) познавательный интерес
    г) мировоззрение.

    22. Один из методов психологии, представляющий собой краткое стан-дартизированное исследование:
    а) тест
    б) интервью
    в) наблюдение
    г) анкетирование.

    23. Основная причина активности человека, внутреннее состояние нуж¬ды и зависимости от конкретных условий существования:
    а) интерес
    б) потребность
    в) мотив
    г) идеал.

    24. Направление в психологии, считающее источником активности личности инстинктивное влечения и недооценивающее роль сознания:
    а) гештальтпсихология
    б) психоанализ
    в) экзистенциализм
    г) трансанализ.

    25. Кратковременная эмоциональная реакция, нарушающая волевой контроль:
    а) стресс
    б) аффект
    в) страсть
    г) настроение.

Ответы 3

  • 14)Г; 15)А; 16)А; 17)А; 18)В; 19)А; 20)В; 21)В; 22)А; 23)Б; 24)В; 25)Б.
  • Это повторение, простите, случайно, а вопросы элементарные.
    • Автор:

      thalia
    • 6 лет назад
    • 0
  • 1)Г; 2)В; 3)В; 4)Б; 5)Б; 6)Г; 7)Г; 8)Г; 9)Г; 10)Б; 11)В; 12)Б; 13)А; 14)Г; 15)А; 16)А; 17)А; 18)В; 19)А; 20)В; 21)В; 22)А; 23)Б; 24)В; 25)Б.
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years