я жрать хочу а еще 3 урока чо делать - Znanija.Site

я жрать хочу а еще 3 урока чо делать
- Предмет:
  Психология
- Автор:
  kadence
- 1 год назад

Ответы 1

Ответ:
ждать.
Объяснение:
.. ..........................
- Автор:
  danielwashington
- 1 год назад
- 2
Добавить свой ответ

Еще вопросы

ДАЮ 50 БАЛЛОВ напсати твір-мініатюру "Скоро Великдень" використовуючи прислівники За списування буду видаляти
- Предмет:
  Українська мова
- Автор:
  kamrenmadden
- 1 год назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
как у вас дела что ли?
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  nevaeh
- 1 год назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Проведи анализ стихотворения Ленинградцы дети моидам 25 баллов!!
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  tank82
- 1 год назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Прочитайте отрывок из литературного произведения. «….Убит же был Шевкал в 6835 году. И, услышав об этом, беззаконный царь зимой послал рать на Русскую землю — пять темников, а воевода у них Федорчук, и убили они множество людей, а иных взяли в плен; а Тверь и все тверские города предали огню. Великий же князь Александр, чтобы не терпеть безбожных преследований, оставив русский великокняжеский престол и все свои наследственные владения, ушел во Псков с княгиней и детьми и остался в Пскове». Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1.События, которым посвящено произведение, происходили в период княжения Василия Темного. 2.События, которым посвящено произведение, происходили в Северо–Восточной Руси. 3.Согласно тексту произведения, князь тверской оставил Тверь и бежал через Новгород и Псков в Литву. 4.События которым посвящено произведение, происходили в период властвования в Орде хана Узбека. 5.События, которым посвящено произведение, последовали за Куликовской битвой. 6.В результате событий, описанных в произведении, Тверь перестала соперничать с Москвой.
- Предмет:
  История
- Автор:
  nana37
- 1 год назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years