рабочая тетрадь №2 2 класса прочитай. укажи цифрой последовательность предложений так, чтобы набор предложений стал текстом. Озаглавь текст. Так говориться в старых сказках. Вот он какой, кит, и в самом деле "чудо-юдо"! Но огромный кит не рыба. В пасти кита может уместиться лодка с гребцами. Кит - это морской зверь, самое крупное животное на Земле." Чудо-юдо рыба-кит поперёк земли лежит".

1. "Чудо-юдо рыба-кит поперёк земли лежит".
2. Так говориться в старых сказках.
3. Но огромный кит не рыба.
4. Кит - это морской зверь, самое крупное животное на Земле.
5. В пасти кита может уместиться лодка с гребцами.
6. Вот он какой, кит, и в самом деле "чудо-юдо"!