перепишите слова в таком порядке: сначала те, в которых есть только глухие согласные, потом те в которых есть только звонкие согласные, а затем остальные. Петушок, гребешок, травинка, бровинка, голова, борода, грива, катушка, кадушка, лягушка, пятка, копыта, ириска, домовой, сосиска, огороды, колокольчик.

нужно применить распределительное свойство умножения а)11*(60+а) б)21*(38-b) в)(x-9)*24 г)(y+4)*38 *-это умножить

Вставте пропущеные слова:

1.This is _____ book. Your book is not as old.

2.Ms Hampton is _____ teacher.We enjoy her lesson.

3.Mark, can you give _____ the guitar?I want to play it. 

Когда космический корабль взлетает,его двигатели с огромной скоростью выбрасывают газы назад,образующиеся при сгорании топлива.Почему космический корабль движется?

что общего в значении хорды у хордовых животных и хитинового панциря у членистоногих?