Помогите составить схемы к предложениям. Девочка моет посуду Мальчик красит забор.
Предмет:
Русский языкАвтор:
slimjuevДевочка моет посуду{-=}
Мальчик красит забор.{- =}
это схемы простых предложений
Автор:
phillipchambersТут все очень легко. Схема это визуальный показ грамм основ. Т.е подлежащие, сказуемое.
Девочка моет посуду.
Девочка - подлежащие
Моет - сказуемое
посуду - это дополнение(в схеме не показывается)
Схема будет такая [_=] (в квадратных скобках сначала простая линия, а потом двойная). Это значит что сначала идет подлежащие, потом сказуемое
На второе предложение точно также:
Мальчик красит забор.
мальчик - подл
красит - сказ
забор - не надо(это дополнение)
Схема аналогичная.
То есть схема предложения - это визуальное представление структуры предложение, как-то так!
Автор:
kingstonzt8yДобавить свой ответ
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!!
1! Напишите в правельной последовательности события в истории земли:
Выход животных на сушу, выход растений на сушу, появление цветковых, появление динозавров, скелетная революция, появление австралопитеков.
2! Какие вы знаете приспособления к среде обитания, позволившие голосеменным растениям выдержать конкуренцию со споровыми?
3! Напишите, какие возможности появились у пресмыкающихся с "изобретением" яйца?
Какие зародышевые оболочки выделяют в яйце пресмыкающихся?
4! Укажи важнейшие события, произошедшие в палеозое и изминившие биосферу.
Как ты думаешь, происходит ли сейчас изменение экосистем? Приведи доказательства, к своему мнению.
ВСЕМ БУДУ БЛАГОДАРНА КТО МНЕ ПОМОЖЕТ ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ!!!
За 5/9 кг печенья заплатили 40 рублей. Сколько стоит килограмм этого печенья?
Предмет:
МатематикаАвтор:
raisonОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
selenagornОтветов:
Смотреть