Сочинение.Если прийти в библиотеку ночью или просто внимательно прислушаться,можно услышать много интересного.Что именно,как вы думаете?Напишите об этом сказку или рассказ(например,на темы:»рассказ старого учебника»,»Новинки рассказывают о себе»,»Подслушанный разговор»и т.п).Пусть героями вашего сочинения будут книги,газеты,журналы.Пользуйтесь диалогом,прямой речью.

Надеюсь, что это пойдет.

Спасибо большое.

Как-то раз, задержавшись в школьной библиотеке до поздна, я была крайне удивлена одному подслушанному разговору. И было все не так просто, ведь в библиотеке кроме меня никого не было. Был конец года, и нам как всегда не давали прохода учителя, заваливая тестами и рефератами. В одну бессоную ночь я задержалась в библиотеке, в надежде до завтрашнего дня написать нужные мне конспекты, и со спокойной душой выйти на каникулы. Сидя на мягком кресле, с тяжелой книгой по истории, я услышала шуршание страниц, и тихое бормотание. Не на шутку испугавшись, я поднялась со своего насиженного места и прошла к источнику звука. Какого же было мое удивление, когда я услышала голос пожилого человека, и это было бы не так странно, но обойдя всю хранитель знаний, я не нашла и не увидела ни одного человека. Тем временем разговор продолжался. Я притаилась за углом, спеша узнать суть разговора.-.. А знаете, раньше были совсем другие времена, мы, книги были на расхват, не каждый поэт  мог похвастатся печатью своей книги. А сейчас? А посмотрите что сейчас, Господа! Всюду печатные издания, печатные машины. Читай, не хочу! Но что же эта молодежь! Уткнулись в свои гаджеты, и довольны! Так нет, что бы почитать книги через интернет, так они и этого не делают. Все, книги им не интересны, им вон, только игры и подавай, да фильмы и смотри! -Ну, дедушка, не скажи, есть и те, кто часто берут нас, и долго не выпускают из рук, изучая, изучая...- перешел в шепот новый, более молодой голос, а другие начали боромотать слова согласия. - Ну а как же! Ведь вы журналы о машинах! Старые мустанги! Да вами интересуюстя половина парней этой школы. А я, шестидесятилетний учебник по истории, кому я вообще такой нужен? Хотя во мне правдивые истории и самые точные даты! Да и вон, мой сосед Достоевский, к нему тоже никто давно не подходит. Да, мой друг?-Вы правы. Люди теряют настоящие ценности!Наверное, я так заслушалась, что уснула. Проснулась я на том же деванчике, списав все на загруженные дни, и беспокойные сны из-за учебы, я прихватила с собой "старого ворчуна", и пошла домой, надеясь успеть подготовится до начала занятий.