Вставь пропущенные буквы. Над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонение и падеж. рядом в скобках напиши опорные слова для проверки.

Возьми книгу в руки и не буд_т скук_ (__________). Искусный плавательный и на мор_ (__________) не тонет. По стар_й памят_ (__________), что по грамот_ (__________). Пословицами на базар_ (__________) не т_ргуют. Взят из гряз_ (__________), да посажен в князи. Грамот_ (__________) учи__ся всегда пригоди_ся. Азбука - к мудрост_ (__________) ступенька.

Возьми книгу в руки и не будет(1спр.) скуки ( 1 скл. Р.п., опорное слово-земли`). Искусный плавательный-? и на море ( 2 скл. П.п., столе`) не тонет. По старой(какой?) памяти ( 3 скл. Д.п., степи`), что по грамоте ( 1 скл. Д.п., весне`). Пословицами на базаре ( 2 скл. П.п., коне`) не торгуют(торг). Взят из грязи ( 3 скл. Р.п., груди`), да посажен в князи. Грамоте ( 1скл. Д.п., земле`) учиться (что делать?) всегда пригодится(что сделает?). Азбука - к мудрости ( 3 скл. Д.п., степи`) ступенька.