Прочитай внимательно текст,мысленно раскрывая скобки.Какова тема этого
текста?Значения каких слов требуется уточнить? Как ты это сделаешь?
У (знаменитая)гжели свой (уникальный) облик.Это (белый) фарфор с
(синий)росписью.(Небесный) синеву перенесли (русский) умельцы на свои
(чудесный) творенья.Гжель- (древний) село в (Московский) области.Своё
название,как полагают,оно получило от слова "жгель"-жечь.Из
(высококачественный) глины мастера создавали (гончарный) посуду и
игрушки и расписывали их (синий) кобальтом. (Основной) мотивами росписи
стали травы,злаки,птицы, (полевой) и (садовый) цветы.Их форма
становилась довольно (условный),но (живописный) и (декоративный).
Запиши текст,употребляя прилагательные в нужной форме.Произведи их
морфологический разбор.Подчеркни орфограммы в падежных окончаниях
склоняемых частей речи. Составь схему однородных членов предложения
третьего предложения 2 части.Почему нет запятой при повторе союза И ?

молодец

только почему столько много

Почему много? Сколько было скобок. столько и раскрыто, в задании же написано: раскрой скобки.

я знаю что надо много но могла бы написать в строчку

Ну это уже похоже на капризы, как вам надо так и напишете, а в столбик по моему лучше видно, да и количество от этого не меняется.

У знаменитой гжелиуникальный обликбелый фарфор с синей росписьюнебесную синевурусские умельцычудесные твореньядревнее село в Московской областииз высококачественной глиныгончарную посудусиним кобальтомосновными мотивамиполевые и садовые цветыстановилась условной, живописной, декоративной.В 3 предложении 2части  однородные сказуемые(создавали и расписывали) и однородные дополнения(посуду и игрушки). Это два разных ряда однородных членов, поэтому запятая не ставится.