помогите пожалуйста разобрать слова по составу: свежего, плащом, с врачом, под деревцем, с товарищем!!!

№ 307.   1)Выразительно прочитайте отрывок, делаяпаузы перед выделенными словами  и после них  и понижая голос при их произнесении.

Назовите водные слова и сочетание слов.Какое дополнительное значение придают  они предложению?

                                                      САМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ!

     Может быть , вы хотите знать окончание истории Бэлы?

Во-первых,я пишу не повесть,а путёвые записки,следовательно,не могу заставить штабс-капитана рассказывать...Итак,мы спускались в Чёртову долину...

2)разберите синтактический разбор  1 предложения.

какие учреждения занимаются сохранением памятников культуры?

как называется профессия людей,восстанавливающих памятники культуры?