а)о чём или о ком мом можно спросить при помощи слов с противоположным значением - антонимов?------грустный или весёлый?----------лёгкий или тяжёлый?
----------редкий или частый?---------узкий или широкий?---------поздний или ранний?,,б)заполни таблицу примерами слов из упражнения. таблица--- орфограмма---проверяемая безударная гласная в корне.парный согласный в корне...непроизносимый согласный в корне...пример или примеры.

а какие слова ещё в упражнении?

с орфограммой безударные проверяемые гласные в корне слова -

непроизносимый согласный в корне

тоесть любые самому придумать?)

грустный или весёлый?----------лёгкий или тяжёлый?----------редкий или частый?---------узкий или широкий?---------поздний или ранний?

Узор (какой?)редкий\частый,путь(какой?)узкий\широкий,заход(какой?)поздний\ранний.