Расставь запятые:
1. Прошла зима со своими трескучими морозами шумными вьюгами глубокими сугробами.
2. В деревню мы ехали на электричке и потом на автобусе.
3. В школе провели соревнования по футболу да по волейболу.
4. Целое лето трудолюбивая пчелка собирает мед с полевых и садовых цветов.
5. Сильный ветер загудел в вышине сорвал крыши с сараев.
6. Зубастые щуки да большие судаки рядками дремлют в темных ложбинках.
Подчеркни однородные члены. В 3,4, 5 предложениях укажи, какими частями речи они являются.
В 1, 2, 6 предложениях укажи падеж имен существительных.
Выпиши сложное слово и выполни его разбор по составу.
Выпиши 6 слов с безударными гласными в корне. Письменно выполни проверку.

Ответ неполный, не зачту.

1. Прошла зами со своими трескучими морозами, шумными вьюгами, глубокими сугробами.2. В деревню мы ехали на электричке, и потом на автобусе.3. В школе провели соревнования по футболу да по волейболу.4. Целое лето трудолюбивая пчелка собирает мед с полевых и садовых цветов.5. Сильный ветер загудел в вышине, сорвал крыши с сараев.6. Зубастые щуки да большие судаки рядками дремлют в темных ложбинках. Сложное слова - трудолюбивая, мне кажется. труд - корень, -о- соед. глас-я, люб - корень, ая - окончание, ив - суффиксМогу ошибаться:)