ПОМОГИТЕ,ВОПРОС ЖИЗНИ И СМЕРТИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1 запятые
2 запятые

Сделайте лучшим потом)

Между однородными членами предложении:1) Со всех сторон слышались смех, песни.(однород. члены: смех,песни)2) В зоопарке были тигры, медведи, волки( однород. члены: тигры, медведи,волки).Между частями сложного предложения: 1) Закончилось лето, и дети снова сели за школьные парты(здесь сложное предложение-две грамматические основы, между ними ставится запятая)После прямой речи, стоящей перед словами автора:1) «Скоро зацветут тюльпаны и нарциссы», -сказал садовник.Выделение обращении:1) Что же ты, моя старушка, приумолкла у окна? (Моя старушка-обращение,выделяется 2 запятыми)При выделении вводных и вставных конструкции:Миша Алпатов, конечно, мог бы нанять лошадей.(конечно-вводная конструкция).При выделении обособленных членов предложения:Воздух, холодный от утренней росы,навис неподвижно на землёй.При выделении придаточной части, которая находится в слож. предложении: Человек,который много читает,становится разносторонне развитым(который много читает-придаточная часть).При выделении междометий:Запятыми отделяются междометия эй, ах, о, ох, эх, ну О, вы были ребёнок резвый.