1.текст.

Ночью был шторм. Дул сильный ветер. Весь дом дрожал. Грозно ухали волны. К утру шторм стих. Наташа и Серёжа пошли к морю. Наташа подняла с песка маленького рачка. Волны выбросили его на берег. Он слабо шевелил лапками. Девочка бросила рачка в воду. Он закувыркался в зелёной воде и уплыл. В луже на боку плавала рыбка. Серёжа поймал её и выпустил в море. Потом он нашёл двух улиток. Они почти высохли. В этот день дети спасли много морских жителей.


1.Найти и выписать однокоренные слова и выделить корень. Дополнить ряд своими словами.



2. Подчеркнуть в каждом предложений главные члены.



3. Выписать слова распределяя по группам.

1. Проверяемая безударная гласная в корне слова. 2.Непроверяемая безударная гласная в корне слова.

3. Парная согласная в корне и на конце слова.


4. Из второго предложения выписать имя существительное. Сделать его звукобуквенный анализ.


5. Из последнего предложения выписать имя прилогательное, разобрать его по составу.



6.Выписать предлоги.



7. Выписать слова, в которых количество букв не соотвествует количеству звуков.

2)Был шторм. Дул ветер. Дом дрожал. Ухали волны. Шторм стих. Наташа и Сережа пошли. Наташа подняла. Волны выбросили. Он шевелил. Девочка бросила. Он закувыркался и уплыл.Плавала рыбка. Серёжа поймал и выпустил. Он нашёл. Они высохли.Дети спасли.

1)шторм-шторм,Наташа-Наташад,в воду-воде,