Помогите сделать грамотическое задание
Утро в степи.
Раннее весеннее утро. Степь весело пестреет цветочками. Ярко желтеет дрок. Скромно синеют колокольчики. Белеет пахучая ромашка. Дикая гвоздика горит пунцовыми пятнами. В утренней прохладе разлит горький, здоровый запах полыни.
Все радостно потянулось к солнцу. Степь проснулась и ожила. Высоко в воздухе затрепетали жаворонки. Кузнечики подняли свою торопливую трескотню.
Грамматическое задание:
1. Выписать из текста два слова с безударными гласными в корне. Написать к ним проверочные слова.
2. Выписать два слова с приставками. Выделить приставки.
3. Синтаксический разбор 2-ого и 4-ого предложения.

                Грамматическое задание:

1.Пестреет - пестрый, синеет - синий.

2. Прохладе - приставка про-; разлит - приставка раз-.

3.Степь весело пестреет цветочками.

(Предложение  простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено, грамматическая основа: степь (подлежащее), пестреет (сказуемое); второстепенные члены: весело (обстоятельство), цветочками (дополнение).

Скромно синеют колокольчики.

(Предложение простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено, грамматическая основа: колокольчики (подлежащее), синеют (сказуемое); второстепенные члены: скромно (обстоятельство).