• Выбери среди данных предложений бессоюзное:
    А) Прихода весны все на Руси ждали с большим нетерпением, люди радовались солнцу, теплу после холодной и долгой зимы.
    Б) На столе в каждом доме обязательно были блины, которые ели со сметаной, с икрой, с рыбой.
    В) В последний день праздника прощались с зимой, просили прощения у родных и знакомых, а потом все вместе сжигали на костре чучело.
    Какие знаки препинания не характерны для бессоюзного предложения?
    А) запятая; Б) тире; в) кавычки
    Найди бессоюзное сложное предложение со значением перечисления:
    А) Луна сияла; все было тихо.
    Б) Попрятались птицы, не плескалась рыба, тихо ждали прохлады полевые кузнечики.
    В) С гор ласково течет запах цветов; только что взошло солнце.
    Укажи, что не является средством связи в бессоюзных предложениях?
    А) двоеточие; Б) скобки; В) запятая
    Продолжи определение: Если части бессоюзного сложного предложения достаточно самостоятельны или значительно распространены и внутри них уже есть знаки препинания, ставиться…
    А) запятая; Б) тире; В) точка с запятой.
    Укажи бессоюзное сложное предложение со значением причины:
    А) По полям, по дорогам идешь – расступается рожь. Б) Вдруг я чувствую: кто-то берет меня за плечи и толкает. В) Печален я: со мною друга нет…
    Уровень 2 (по 1 б)
    В каких отношениях находятся части бессоюзного сложного предложения Вы раздвинете куст – вас так и обдаст накопившимся теплым запахом ночи.
    А) части предложения находятся в сопоставительных отношениях;
    Б) второе предложение дополняет смысл первого;
    В) второе содержит в себе следствие или результат того, о чем говорится в первом
    Найди предложение с пунктуационной ошибкой:
    А) Прилетели зяблики – лес ожил. Б) Будет дождик: будут и грибки.
    В) Глубже пахать – больше хлеба видать.
    В каких отношениях находятся части бессоюзного сложного предложения Мне стало страшно, на краю грозящей бездны я лежал.
    А) части предложения находятся в сопоставительных отношениях;
    Б) второе предложение выражает причину того, о чем говорится в первом предложении;
    В) второе предложение дополняет смысл первого;
    Уровень 3 (по 1,5 б)
    Из данных простых предложений составь бессоюзные сложные.
    Березы меня порадовали. Сколько сережек и почек на каждой ветке! Поднимаю голову. Меня захватывает кружение веток, игра света. И тут приходит мысль. С какой доверчивостью и беззащитностью деревья встречают человека!

    Расставь знаки препинания.
    Я убедился вдохновение приходит во время труда. Приятно после долгой ходьбы лежать неподвижно на сене тело нежится и томится сладкая лень смыкает глаза. 2. Смелее и отчетливее стали шуметь ели свежий ветер настойчиво раскачивал их вершины. 3. Казалось отроду не бывал я в таких пустынных местах нигде не мерцал огонек не слышалось никакого звука.

Ответы 2

  • Спасибо большое))**
    • Автор:

      adrian774
    • 5 лет назад
    • 0
  • 1-А2-А,Б3-Б4-Б5-В6-В7-В8-Б9-Б10-Березы меня порадовали: сколько сережек и почек на каждой ветке! Поднимаю голову-меня захватывает кружение веток, игра света. И тут приходит мысль: с какой доверчивостью и беззащитностью деревья встречают человека!11-Я убедился: вдохновение приходит во время труда. Приятно после долгой ходьбы лежать неподвижно на сене: тело нежится и томится, сладкая лень смыкает глаза. 2. Смелее и отчетливее стали шуметь ели: свежий ветер настойчиво раскачивал их вершины. 3. Казалось отроду не бывал я в таких пустынных местах: нигде не мерцал огонек, не слышалось никакого звука. 
    • Автор:

      josie
    • 5 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Еще вопросы

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years