помогите пожалуйста написать сочинение-описание рисунка Н.Радлова про 2-х козлов даю 40 баллов

ты скапливала! а мне надо про козлов!

Между двумя горами был проложен узкий мост. Накаждой горе жило по одному козлу. Иногда козел сзападной горы переходил мост, чтобы попастись навосточной горе. А иногда козел с восточной горыпереходил мост, чтобы попастись на западной горе. Нооднажды оба козла начали переходить мост в одно и то жевремя.Козлы встретились на середине моста.Никто не хотел уступить дорогу.– Убирайся, – крикнул козел с Запада. – Я перехожу мост.– Сам убирайся, – заорал козел с востока. – Я перехожуздесь.

Поскольку никто не хотел уступить, и никто не мог идтивперед, они некоторое время сердито стояли на месте.Наконец они наставили друг на друга рога и началибодаться. Но силы их были так равны, что они столкнулидруг друга с моста. Мокрые и злые, они выбрались изречки и побрели по домам. Каждый из них бормотал просебя:«Вот что сделало его упрямство».

В радловских зверях ребята всегда могли почувствовать, узнать человеческие характеры, человеческие переживания, настроения. И почти все его звери — это добрые звери. А если ему приходилось рисовать злого зверя — волка или крокодила, он не делал его страшным; он старался представить его в смешном виде, поставить в смешное положение, показать, что дурной характер к добру не приводит. В веселых радловских рисунках всегда был скрыт глубокий воспитательный смысл. На этой картинке видно, как кошка, попала в глупую ситуации., сама, без чьей либо помощи. Не рой другому яму, сам в нее попадешь, вот что он хотел сказать этой картиной. Эта ситуация создана , в данном случае кошкой, которая сама себе и насолила. Воспитательный мотив проходит через все его творчество…Он учит людей быть добрее друг к другу, тогда мир будет намного лучше…