суффикс- ик нет в слове. 1 веник. 2 краник. 3 винтик. 4 бантик - Дата: 22.11.2019, Автор: kolestephenson - №12521262

суффикс- ик нет в слове.
1 веник.
2 краник.
3 винтик.
4 бантик
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  kolestephenson
- 5 лет назад

Ответы 1

Ответ: 1 - веник.,,,,,
- Автор:
  daxlivingston
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

как из 2+3 получили 54? может формула какая? пример на картинке,
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  jazlene9prx
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
что такое добро , доброта, чудо, самовоспитание, романтик? заранее спасибо))
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  almudenajeuz
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Найдите пожалуйста в этом тексте средства языка ( метафоры, эпитеты, сравнения и др.)
1)На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанными названием и фамилией автора.

(2)«Одетую» мной книгу Житкова «Что я видел» Татьяна Львовна признала образцовой, и я, уединившись в библиотечных кулисах, множил, вдохновлённый похвалой, свои образцы.

(3)Благоговейная тишина, запахи книг оказывали на меня магическое действие. (4)На моём счету числилось пока что ничтожно мало прочитанного, зато всякий раз именно в этой тишине книжные герои оживали в моём воображении! (5)Не дома, где мне никто не мешал, не в школе, где всегда в изобилии приходят посторонние мысли, не по дороге домой или из дома, когда у всякого человека есть множество способов подумать о разных разностях, а вот именно здесь, в тишине закутка, ярко и зримо представали передо мной расцвеченные, ожившие сцены, и я превращался в самых неожиданных героев.

(6)Кем я только не был!

(7)И Филипком из рассказа графа Льва Толстого, правда, я при этом замечательно и с выражением умел читать, и, когда учитель в рассказе предлагал мне открыть букварь, я шпарил все слова подряд, без ошибок, приводя в недоумение и ребят в классе, и учителя, и, наверное, самого графа, потому что весь его рассказ по моей воле поразительно менялся. (8)А я улыбался и въявь, и в своём воображении и, как маленький Филипок, утирал мокрый от волнения лоб большой шапкой, нарисованной на картинке.

(9)Я представлял себя и царевичем, сыном Гвидона, и менял действие сказки Пушкина, потому как поступал, на мой взгляд, разумнее: тяпнув в нос или щёку сватью и бабу Бабариху, я прилетал к отцу, оборачивался самим собой и объяснял неразумному, хоть и доброму, Гвидону, что к чему в этой затянувшейся истории.

(10)Или я представлял себя Гаврошем и свистел, издеваясь над солдатами, на самом верху баррикады. (11)Я отбивал чечётку на каком-то старом табурете, показывал нос врагам, а пули жужжали рядом, и ни одна из них не задевала меня, и меня не убивали, как Гавроша, я отступал вместе с последними коммунарами, прятался в проходных дворах. (12)Потом я ехал в родной город и оказывался здесь, в библиотечном закутке, и от меня ещё пахло порохом парижских сражений.

(13)Сочиняя исправленные сюжеты, я замирал, глаза мои, наверное, останавливались, потому что, если фантазия накатывала на меня при свидетелях, я перехватывал их удивлённые взгляды, – одним словом, воображая, я не только оказывался в другой жизни, но ещё и уходил из этой.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  rexhmux
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Ребят,СРОЧНО!!!
Сократите текст,пожалуйста!!!!
Отдам все 60 баллов
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  laneysingleton
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years