ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ ЗАПЯТЫЕ И УПОТРЕБИТЕ СЛОВА, ДАННЫЕ В СКОБКАХ, В НУЖНОЙ ФОРМЕ. ОБОЗНАЧЬТЕ СОКРАЩЁННО РОД И ПАДЕЖ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.
1. По широкой тополевой (аллея) идём к м..нументу - величественной (фигура) воина. Здесь пам..тник-музей героям (В, в)еликой (О, отечественной войны.
В (музей) боевые (знамя) и макеты р..йона военных действий. В больш..м бронзов..м (оклад) - "Книга Вечной славы". В неё занесены (имя) с..лдат с..ржантов оф..церов и г..нералов - учас..ников этих боёв. Многие из них удостоены звания (Г, г)ероя Советского Союза.
Музей создан при (участие) школьников, входящих в отряды и клубы в кратк..м название м "Поиск"

ВЫПИШИТЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ СОБСТВЕННЫЕ.
ВЫПИШИТЕ ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ НАРИЦАТЕЛЬНЫЕ.
УКАЖИТЕ ОДУШЕВЛЁННОСТЬ - НЕОДУШЕВЛЁННОСТЬ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ.

Ответ не полный. Пока еще есть время - дайте, пожалуйста, ответы на все вопросы к заданию. Спасибо)

Сейчас дополню,извиняюсь,не заметил последние строчки :)

И еще задания, что написаны крупным шрифтом в конце текста) Спасибо за понимание!

1. По широкой тополевой аллее идем к монументу - величественной фигуры воина. Здесь памятник - музей героям Великой Отечественной войны.В музее боевые знамена и макеты района военных действий. В большом бронзовом окладе - "Книга Вечной славы".В нее занесены имена солдат,сержантов,офицеров и генералов - участников этих боев. Многие из них удостоены звания Героя Советского Союза.Музей создан при участии школьников,входящих в отряды и клубы в кратком названии м "Поиск".Имена существительные собственные: "Книга Вечной Славы", "Герой Советского Союза"Имена существительные нарицательные: Все остальные существительные, противоположенные именам собственным.