вставь пропущенные буквы. рядом с прилагательными с пропущенными окончаниями в скобках укажи род, число и падеж. найди в тексте слова, в которых пропущена орфограмма " безударный гласный в корне слова".найди в тексте слово, в котором пропущена орфограмма "беглый гласный".
Бр..жу я по лесу тр..пой к..менист..й;
Тр...пещут и бл...стят в в...твист...й вышине
З...лёные л...сты под влагою р...сист...й,
И сос...н м...лодых дух свеж...й и смолист....й
В весе......ем воздух... отрадно веет мне;
Пчела жужж...т, и ра......ий луч денницы*
Встр...чают песн...ми ликующие птиц.... .


писменно покажи, как образованы выделенные прилагательные, поставив их в начальную форму.
Разбери по составу. Над словами, от основ которых они образованы, укажи часть речи.

брожу тропой каменистой трепещут блестят ветвистой зеленые листы росистой сосен молодых свежий смолистый весеннем воздухе жужжит ранний встречают песнями птицы