Ребята, без отписок и инета, без общих слов-восхвалений Лескова!!! На 1страничку с АРГУМЕНТАМИ - зачем подробно читать коротенький рассказ с простым сюжетом? Что даёт такое чтение современному шестикласснику? Что там такое важное должен он при таком чтении открыть для себя?!! Очень прошу!!! - про "Левшу" задание!
Предмет:
Русский языкАвтор:
alejandroleeБез лишнего пафоса и без слов-восхвалений гениальному Лескову можно сказать только одно: подробненько по буковкам прочитать это коротенькое произведение старшекласснику да еще рядом с мамой или папой, которые ему сложные места пояснят да подскажут, как понять некоторые трудности языковые. Зачем? Что дает современному шестикласснику такое чтение? Странный вопрос. На протяжении всего произведения красной нитью (стараюсь без пафоса, но не всегда, видимо,получается) проходит одна - единственная, но самая главная тема - тема Родины, России-матушки. Ничем английские вельможи и чиновники не смогли купить душу русскую, душу настоящего мужика Левши: ни разносольями, ни сытой жизнью, ни красавицами местными. Левша неодобрительно отзывается об одежде и худобе англичанок, да и о самой жизни заморской. Почему Левша в Англии не остался? А потому что, отказывается, родители у него дома и русская вера, которая «самая правильная». Знает об этом наш современный шестиклассник? Нет! Скорее всего, нет, потому что и в школе их сейчас не так учат, да и дома все больше некогда. Родители занятые пошли, все больше о другом заботятся, и тоже правы, по-своему. Вот и пусть наш Паша-Витя-Оля посидит да почитает, как любил землю русскую голодный да холодный Левша, и как сейчас мы относимся к Родине своей, сытые да одетые, в тепле да в холе родительской.
Автор:
deeganmcknightДобавить свой ответ
Решите уравнения с полным решением (см.скрин)
тема: Решение уравнений с помощью замены переменной
Предмет:
АлгебраАвтор:
frauline0dpqОтветов:
Смотреть
Помогите пожалуйста. 1) Напишите уравнения реакций в молекулярном и ионном виде следующих превращений. Назовите все соединения: K -> KOH -> KHSO4 -> K2SO4 -> KCl -> KNO3
2) Характеристика элемента с порядковым номером 47
3) Определите молярную концентрацию раствора H3PO4, в 5000 мл которого содержиться H3PO4 массой 9,8 г.
4) Методом электронного баланса подберите коэффициенты окислительно-восстановительных реакций: а) K2Cr2O7 + HCl = CrCl3 + Cl2 + KCl + H2O
б) Mg + H2SO4 (концентр.)
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ
пожалуйстаа
Помогите ришить: 13056:32*704+(4301-39*97)-(2378+12622):300
Предмет:
МатематикаАвтор:
conrad8Ответов:
Смотреть