1)Распространите данные предложения.
Кораблик плывет. Воробей чирикает. Маша вернулась.
2)Запишите распространенные предложения .Выделите главные члены ,поставте вопросы к второстепенным членам предложения.
3)Прочитайте схемы 2-х предложений
какой?что? что делает?где?
какие?кто?что сделали?куда?
4)Составте предложения по схемам

Кораблик плывет (по чему?) по волнам. Воробей чирикает (когда?)целый день. Маша вернулась (откуда?)со школы.