Вставь пропущенные буквы . Рядом с прилагательными с пропущенными окончаниями в скобках укажи род число и падеж найди в тексте слова в которых пропущена

орфограмма безударный гласный в корне слова подчеркни её жёлтым карандашом найди в тексте слово в которым пропущена орфограмма беглый гласный подчеркни её синим карандашом весною
бр...жу я по лесу тр...пой к...менист...й _________
тр...пещут и бл..стят в в...твист...й вышине_________
з...лёные л...сты под влагою р...сист...й_________
и сос...н м...лодых дух свеж...й и смолист...й_______
в весе......ем воздух... отрадно ветт мне
пчела жужж...т и ра......ий луч денницы
встр...чают песн...ми ликующие птиц

где здесь беглый гласный?

брожу я по лесу тропой каменистой (ж.р., ед.ч., Т.п.)трепещут и блестят в ветвистой вышине (ж.р., ед.ч. П.п.)зеленые листы под влагою росистой (ж.р., ед.ч., Т.п.)и сосен молодых дух свежий и смолистый (м.р., ед.ч., И.п.)в весеннем воздухе отрадно веет мне (м.р.,  ед.ч., П.п.)пчела жужжит и ранний луч денницы (м.р., ед.ч. И.п.)встречают песнями ликующие птицы (ж.р., мн.ч., И.п.)