помогите написать текст инструкцию Как смастерить табуретку

Последовательность (Cn) - арифметическая прогрессия. Найдите: d, если С1=-10 и С15=1,2

помогите пожалуйста Найти производительность поршневого насоса с диаметром поршня 100 мм, ходом поршня 200 мм, частотой вращения 120 об/мин, коэффициент подачи 0,85

Замените придаточные определительные предложения причастными оборотами; если этого нельзя сделать, укажите причину невозможности замены.

1. Челкаш был доволен своей удачей, собой и этим парнем, который им был так сильно напуган и превратился в его раба. 
2. Грушницкий из тех людей, которые на все случаи жизни имеют готовые пышные фразы.
3. Автору пришлось присутствовать при сцене у помещика Пеночкина, которая надолго останется у него в памяти. 
4. В крайнем доме, которым кончается деревня, горел еще свет. 
5. Мы проезжали по равнине, которая была выжжена солнцем и покрыта пылью. 
6. Грибоедов в комедии «Горе от ума» затронул ту же тему, которую потом стали разрабатывать другие писатели-классики. 
7. Среди книг не было ни одной, которая не заинтересовала бы меня. 
8. Метелица посмотрел и вдруг признал в черноголовом парнишке того самого пастушонка, которому он оставил вчера свою лошадь. 
9. Илья входил на двор с важным видом человека, который хорошо поработал. 

Помогите разобрать местоимения: кто, сам, собой, тот и другого под цифрой 3.марфелогический разбор предложение: кто сам собой не управит, тот и другого ненаставит

1)кто

2)сам

3)собой

4)тот

5)другого

пожааалуста помогите!!!

хотя бы 

кто 

сам

тот

другого

людиии оооооочччччеееееннннь нннаааадооо

ну лююди помогите. я щас уже плакать буду((((( у меня неполучается с этими местоимениями. если не решаете что тут делать та? дай те другим порешать