Прочитай тексты, постарайся представить картины , нарисованные словами.
Найди в текстах однородные члены предложения . Подумай, с какой целью поэт и писатель используют однородные члены с бессоюзным соединением .
1.Ветер.
Осторожно ветер
Из калитки вышел,
Постучал в окошко,
Пробежал по крыше,
Поиграл немного
Ветками черёмух,
Пожурил за что-то
Воробьев знакомых
И,расправив бодро
Молодые крылья,
Полетел куда-то
Вперегонку с пылью.

Ветер вышел, постучал, пробежал, поиграл, пожурил, полетел. Автор использует однородные члены, чтобы показать действие, которое совершается в стихотворении.