Помогите сделать это упражнение Я ничего непонимаю!

Подождем

1.Выпишите глаголы-синонимы и охарактерезуйте их по плану:-1.Сходство в основном значении . 2.Различия:а)в оттенках значения;б)в стилстической окраске. 3.Для чего используются:а)для точной передачи разных оттенков мыслей и чувств;б)для создания стилистического единства высказывания;в)для предупреждения ненужных повторов;г)для связи предложений в тексте.

Сейчас текст кину

Собрались старые зайцы,сбежались маленькие зайчата,приплелись старые зайчихи-все слушают,как хвастается заяц.... -Эй ты,косой глаз,ты и волка не боищься? -И волка не боюсь,и лисицы,и медведя-никого не боюсь!Это уж выходило совсем забавно.Хихикнули молодые зайчата,прикрыв мордочки передними лапками,радостно засмеялись добрые старушки зайчихи,улыбнулись даже старые зайцы.

2.Проведите словообразовательный разбор слов:Забавно,радостно.

Я написала упражнение в комментариях

НУ ПОМОГИТЕЕ ПЛИИЗЗ

какое упражнение надо сделать?