1)Устно соедини слова по смыслу.Что?Что делает?
дождик-ливень ---лить идти капать ....
( это понятно: дождик что делает? идёт,капает; ливень что делает? льёт)

2)Запиши предложение из таких двух слов, в которых выйдет на работу Ь. Одинаковая ли у него будет работа?
Ребятки, что это за работа у Ь? Какое предложение следует записать? Помогите, пожалуйста! Спасибо!!! Программа Гармония 2 класс

спасибо!

Рада буду,если это так.

CGFCB<J

Внезапно начался ливень. Ь для смягчения.Льет и льет целый час. Ь разделительный.Предложение Внезапно начался ливень , он  льет уже целый час.

Начался ливень,он льет как из ведра. ливенЬ-для смягчения,лЬет-разделительный.