Спиши.Разбери предложение по членам.Определи род,число и падеж каждого существительного. Вова принес альбом для рисования. Поезд приближался к станции. За дверью послышались шаги. Ребята готовят подарки к празднику.

Разберем предложение по членам. Определим род, число и падеж каждого существительного. Вова ( подлежащее (--); существительное: м.р., ед.ч., и.п.) принес (сказуемое, =) альбом (принес что? → дополнение (_ _ _); существительное: м.р., ед.ч., в.п.) для рисования (альбом для чего?→дополнение (_ _ _): с.р., ед.ч., р.п.). Поезд (подлежащее, (--); существительное: м.р., ед.ч., и.п.) приближался (сказуемое,=) к станции (приближался куда?→обстоятельство (_._._); существительное: ж.р., ед.ч., д.п.) За дверью (послышались где?→обстоятельство (_._._); существительное: ж.р., ед.ч., т.п.) послышались (сказуемое, =) шаги (подлежащее (--); существительное: мн. число, и.п.). Ребята (подлежащее (--); существительное: мн. число, и.п.) готовят (сказуемое, =) подарки (готовят что?→дополнение (_ _ _); существительное: мн. число, в.п.) к празднику (готовят к чему?→дополнение (_ _ _); существительное: м.р., ед.ч., дп.).