Сочинение в форме интервью с представителем какой-либо профессии
Предмет:
Русский языкАвтор:
piglet8Сочинение в форме интервью с представителем профессии учитель.
- Здравствуйте! Ответьте пожалуйста на несколько интересующих нас вопросов!
- Здравствуйте! Я с радостью отвечу на ваши вопросы!
- Скажите пожалуйста, почему вы выбрали эту профессию? Ведь многие говорят, что она очень сложная...
- Я выбрала для себя эту профессию, потому что очень люблю детей, люблю с ними общаться, обучать их. Эта профессия для меня не сложна, но, конечно у меня возникают порой трудности, но я стараюсь их преодолеть. Например, я быстро нахожу общий язык с детьми, и мы уходим от ссор и конфликтов.
- А в вашей профессии какие важны качества человека? Наверное доброта...
- Да, бузусловно доброта, терпение, рассудительность. Ещё бы добавила общительность, открытость, искренность, изобретательность, находчивость. Я проявляю терпимость к разным мнениям детей, я считаю, что каждое мнение имеет право на существование. Вообще я предпочитаю неформальные, дружеские отношения с учениками, теплое, человеческое общение. Я стараюсь не злиться, сдерживать себя, если кто-то проявляет какие-то шалости. Я считаю своей главной задачей обращать внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения, воспитания.
- Скажите пожалуйста, а как должен одеваться учитель? А может это вообще не имеет никакого значения?
- Ну что вы! Конечно, внешний вид имеет значение в моей профессиональной деятельности. Внешний вид - это отражение того, каков наш внутренний мир и душевное состояние. И если учитель не понять как оденется - то какой он пример приведёт ученикам? Внешний вид учителя конечно, напрямую не связан с содержанием учебной дисциплины, но очень влияет на качество ее усвоения.
- Спасибо Вам за такую интересную беседу! С Вами было очень интересно пообщаться!
- И Вам большое спасибо! Мне очень понравилось отвечать на ваши вопросы!
- Досвидания! Успехов в работе!
- Досвидания! И Вам того же!
Автор:
valentina80Добавить свой ответ
30 x^2>(x-2)(x-3)(x^2-10x+24)
Построй диаграмму Эйлера-Венна множеств C = (3, квадрат, цветок) и D = (b, 3, квадрат,8, треугольник) Обведи на диаграмме объединение множеств C и D. Запиши множества C принадлежит D . как сделать множества С принадлежит D ?
Предмет:
МатематикаАвтор:
leannakentОтветов:
Смотреть
Предмет:
АлгебраАвтор:
jaydanrdr0Ответов:
Смотреть
сформулируйте вывод о приспособлении внешнего строения лягушки к наземному и водному образу жизни.