1) Отметь галочкой предложения,в конце которых знаки препинания поставлены не верно.Кто сидел на моё стуле и сдвинул его с места!Ты не видел,где Танюшка?Кто стучится в дверь ко мне.Ну и Африка.Вот так Африка.2)Впишите в предложение нужное слово.Записанный разговор - это( ) речь.Участники разговора - это ( ). 3)Из слова с непроверяемым написание написанием выберете любые слова и составьте с ними одно предложение. Запишите его.Вдруг, весело, ветер, воробей, машина, суббота,фамилия, хорошо, язык.Выпишите не вошедшие в предложение слова и разделите их для переноса. 4)Пронумеруйте предложения в том порядке, как они должны идти по смыслу. Озаглавьте текст . 1) Вот бы всё перевернуть вверх ногами! 2) И за окном шумели бы деревья. 3)А выходя на улицу, я взмывал бы в чистое небо.4) Мы живём на первом этаже. 5)Тогда мы жили бы на последним этаже.№5 Отметьте галочкой правильный ответ. Я прочитал текст-.... ,повествование; описание; рассуждение.

Кто сидел на моём стуле и сдвинул его с места?Кто стучится в дверь ко мне?Ну и Африка!Вот так Африка!3)Весело летел воробей сквозь ветер.4) 4,3,1,2,5.5)Повествование.Вроде вот так.