• «Прочитай» схемы предложений:

    [ ̲ ̳ и 0, 0, и 0].

    [ ̲ ̳ и ̳ ]. [ ̳ ̲ 0, и 0 ].

    Найди и выпиши из текста предложения,


    соответствующие данным схемам. Все ли предложения с однородными членами из текста представлены на схемах? Если нет, составь дополнительную схему.
    Поучительная история гороха и репы. В старину русский народ расселялся по родной земле. Переселенцы кочевали и на плотах, и на конях, и пешком. В пути народ испытывал тяжелые беды, но не унывал. Люди, которые шли впереди, оставляли идущим вслед памятки - разбросанные по обочинам дороги зерна гороха и репы. Зерна давали всходы и спасали переселенцев от голода. Не зря говорилось встарь: «Рассыпался горох на четырнадцать дорог»

Ответы 4

  • спасибо!! с домашкой помогла)))) а я сижу и туплю)
    • Автор:

      maurice
    • 5 лет назад
    • 0
  • уже в 4 классе,но 9 лет......
    • Автор:

      kailey
    • 5 лет назад
    • 0
  • Не за что! А третью схему ты правильно написала, а то такого предложения нет в тексте.
  • красаучик
    • Автор:

      oto50k4
    • 5 лет назад
    • 0
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years