1.Подчеркните грамматические основы, расставьте недостающие знаки препинания.
1. Дружба это искренность это критика ошибок товарища.
2. Он не умён он даже не смешон в шуты он тоже не годиться.
3. Справедливость есть основа доверия ребенка к воспитателю.
4. Иметь хороший почерк одно из правил вежливости.
5. Лес точно крепкая стена воздвигнутая силой ночи.
      2.Перестройте предложение так, чтобы необходимо было ставить тире.
1. Нейтронная бомба является самым варварским средством массового уничтожения людей.
2. Очень важным проявлением вежливости является умение поздороваться первым.
3. Жизнь представляет собой нескончаемый экзамен для человека.
      3. Подчеркните грамматические основы, определите тип сказуемого.
1. Он начал говорить все тише, он и боялся, и хотел быть услышанным.
2. Невольные слёзы готовы были покатиться по лицам слушателей.
3. Ящериц кругом было много.
4. Мы будем вместе решать эту проблему.
5. Мне эти игрушки вовсе ни к чему.
     4.Расставьте пропущенные знаки препинания. Выполните синтаксический разбор              предложения.
1. Река сжатая с обеих сторон неприступной стеной леса пенилась вздымая валы и стремительно неслась мимо.

Дружба, это искренность , это критика ошибок товарищаОн не умен, и не смешон, в шуты он тоже не годиться